Правила служебного поведения работников организаций образования Акмолинской области

Правила служебного поведения работников организаций образования Акмолинской области

Утверждены

приказом  управления образования

Акмолинской области

от 19 января 2015 года

№ 10

Правила

служебного поведения работников организаций образования

 Акмолинской области 

I. Общие положения 

1.Настоящие Правила служебного поведения работников организаций образования Акмолинской области (далее - Правила) разработаны в соответствии с положениями Конституции Республики Казахстан, Закона Республики Казахстан «Об образовании», Трудового кодекса Республики Казахстан, Закона Республики Казахстан  «О  борьбе с коррупцией», а также основаны на общепризнанных нравственных принципах и нормах Республики Казахстан.                                                                                                            2.Правила представляют собой свод общих принципов профессиональной служебной этики и основных правил служебного поведения, которыми должны руководствоваться работники  организаций образования Акмолинской области.         3. Знание и соблюдение работниками положений Правил является одним из критериев оценки качества их профессиональной деятельности и трудовой дисциплины.

                                      II. Основные принципы государственной политики в области образования

         4. В соответствии с п.1 ст. 3  Закона Республики Казахстан  «Об образовании»  основными принципами государственной политики в области образования          являются: 
        1) равенство прав всех на получение качественного образования; 
       2) приоритетность          развития системы образования;                            

      3) доступность образования всех уровней для населения с учетом интеллектуального развития, психофизиологических и индивидуальных особенностей   каждого     лица; 
         4) светский, гуманистический и развивающий характер образования, приоритет гражданских и национальных ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности;                                

         5) уважение         прав   и  свобод    человека; 
         6) стимулирование образованности личности и развитие одаренности;                         

7) непрерывность  процесса образования, обеспечивающего преемственность его уровней;                       

 8)     единство обучения,          воспитания          и       развития;
 9) демократический характер управления образованием, прозрачность деятельности       системы     образования; 
 10) разнообразие организаций образования по формам собственности, формам обучения и воспитания, направлениям образования.                          

III. Основные обязанности  работника

         5. В соответствии с п.2  ст. 22 Трудового кодекса Республики Казахстан  работник обязан:     

 1) выполнять трудовые обязанности в соответствии с трудовым, коллективным договорами, актами работодателя;                                              2) соблюдать трудовую дисциплину;                                                           

3) соблюдать требования по безопасности и охране труда, пожарной безопасности и производственной санитарии на рабочем месте;

4) бережно относиться к имуществу работодателя и работников; 
5) сообщать работодателю о возникшей ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя и работников;   

6) не разглашать сведений, составляющих государственные секреты, служебную, коммерческую или иную охраняемую законом тайну, ставших ему известными в связи с выполнением трудовых обязанностей; 
 7) возмещать работодателю причиненный вред в пределах, установленных настоящим          Кодексом. 
         6. Придерживаться делового стиля в одежде в период исполнения своих служебных обязанностей.                                                                                         

7. Во внеслужебное время придерживаться общепринятых морально-этических норм, не допускать случаев антиобщественного поведения.                    В целях противодействия коррупции работнику организации образования рекомендуется:                                                                                           

1) принимать меры по предупреждению коррупции, своим личным поведением подавать пример честности, беспристрастности и справедливости;  

2) воздерживаться от поведения, которое могло бы вызвать сомнение в добросовестном исполнении работником должностных обязанностей, а также избегать конфликтных ситуаций, способных нанести вред его репутации;           

3) в случае, если ему стало известно о возникновении у работника  личной заинтересованности,  которая приводит или может привести к конфликту интересов, по возможности принять меры по предотвращению или урегулированию конфликта интересов;                                                                   

4) не использовать должностное положение для оказания влияния на деятельность должностных  лиц и граждан при решении вопросов личного характера;                                                                                                                         

5)      быть честными, справедливыми, скромными, соблюдать общепринятые морально-этические нормы, в обращении с гражданами и коллегами проявлять вежливость и корректность;

6) способствовать установлению и укреплению в коллективе деловых взаимоотношений и конструктивного сотрудничества.